أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، محمد عبد اللطيف، أن نظام الثانوية العامة القائم على “الفرصة الواحدة” يمثل عبئًا نفسيًا كبيرًا على الطلاب وأولياء الأمور، ويعتبر نظامًا غير عادل.
وخلال مؤتمر صحفي عُقد مؤخرًا، أشار الوزير إلى أن طلاب الثانوية العامة كانوا يتعرضون لضغوط نفسية شديدة بسبب هذا النظام، موضحًا أن نظام البكالوريا يتيح للطالب فرصة التحسين أكثر من مرة.
ترأس محمد عبد اللطيف اليوم الإثنين المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي، حيث تم استعراض آليات تطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية ونظام الامتحانات الخاص بها، بالإضافة إلى نظام امتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة.
وشهد الاجتماع توافقًا حول آليات تطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية ونظام الامتحانات الخاص بشهادتي البكالوريا والثانوية العامة.
في إطار موافقة المجلس، أصدر محمد عبد اللطيف قرارين وزاريين يتعلقان بنظام الدراسة والتقييم والامتحانات لطلاب المرحلة الثانوية (نظام شهادة البكالوريا المصرية) و(نظام شهادة إتمام الثانوية العامة).
ويتضمن القرار الوزاري الأول الضوابط المنظمة للدراسة وآليات التقييم بما يحقق المرونة في المسارات التعليمية، ويمنح الطلاب فرصًا متعددة لتحسين أدائهم الأكاديمي، ويرسخ مبدأ تكافؤ الفرص ويعزز جودة مخرجات العملية التعليمية.
كما نص القرار على السماح بقيد الطلاب بالصف الأول الثانوي بنظام البكالوريا للحاصلين على شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي أو ما يعادلها مثل (الدبلومة البريطانية “IGCSE” – الدبلومة الأمريكية – البكالوريا الدولية – شهادة النيل الدولية) بشرط اجتيازهم بنجاح امتحانات الصف التاسع للشهادات الدولية وحصولهم على نسبة 50% على الأقل من المجموع الكلي وفقًا لمجموع التقديرات التي أحرزوها في امتحانات (الشهادات الدولية)، إلى جانب نجاحهم في مواد الهوية القومية وحصولهم على نسبة 70% بامتحان التربية الدينية أو اجتياز امتحان تحديد المستوى بالإدارة التعليمية.
كما نص القرار على منح الفرصة للطلاب المقيدين بالصف الثالث بنظام البكالوريا لتغيير المسار لأي من المسارات المنصوص عليها بالمادة الثانية من القرار الوزاري رقم (213) لسنة 2025 بشأن نظام البكالوريا، بشرط دراسة مواد التخصص بالمسار الجديد (مادة تخصص بالصف الثاني بكالوريا بجانب مادتي التخصص بالصف الثالث).
وأوضح القرار عدم الإخلال بنص المادة الثانية من القرار الوزاري رقم (213) لسنة 2025 بشأن نظام البكالوريا والذي يتضمن أن تشمل مواد مسارات طلاب الصف الثاني الثانوي بكالوريا ما يلي:.
- أولاً: مواد دراسية أساسية إجبارية لجميع المسارات يمتحن فيها جميع الطلاب وتضاف درجاتها للمجموع الكلي وتشمل: (اللغة العربية – اللغة الأجنبية الأولى – التاريخ).
- ثانيًا: مواد دراسية أساسية تخصصية لكل مسار يختار منها الطالب مادة واحدة وتضاف درجاتها للمجموع الكلي:
- أ- مسار الطب وعلوم الحياة: يدرس الطالب فيه إحدى المادتين (الفيزياء أو الرياضيات).
- ب- مسار الهندسة وعلوم الحاسب: يدرس الطالب فيه إحدى المادتين (الكيمياء أو البرمجة والذكاء الاصطناعي).
- ج – مسار الأعمال: يدرس الطالب فيه إحدى المادتين (المحاسبة أو إدارة الأعمال).
- د- مسار الآداب والفنون: يدرس الطالب فيه إحدى المادتين (علم النفس أو اللغة الأجنبية الثانية).
ثالثا: مادة الثقافة المالية وهي مادة غير مضافة للمجموع.
رابعا: نشاط التربية الرياضية لجميع المسارات وهو نشاط إجباري يمتحن فيه الطالب عملياً فقط ولا تضاف درجاته للمجموع.
كما نص القرار على عدم الإخلال بنص المادة الثانية من القرار الوزاري رقم (213) لسنة 2025 بشأن نظام البكالوريا المشار إليه والذي تضمن أن تشمل مواد مسارات طلاب الصف الثالث الثانوي بكالوريا ما يلي:.
- أ- مادة التربية الدينية وهي مادة أساسية لجميع المسارات ولا تضاف درجاتها للمجموع الكلي ويشترط لنجاح الطالب الحصول على مجموع درجات لا يقل عن (70%) من الدرجة الكلية المقررة.
- ب- مواد دراسية أساسية تخصصية لكل مسار يدرس الطالب فيها مادتين وتضاف درجاتهما للمجموع الكلي للدرجات:
- 1- مسار الطب وعلوم الحياة يدرس الطالب فيه مادتي الأحياء (مستوى متقدم)، الكيمياء (مستوى متقدم).
- 2- مسار الهندسة وعلوم الحاسب يدرس الطالب فيه مادتي الرياضيات (مستوى متقدم)، والفيزياء (مستوى متقدم).
- 3- مسار الأعمال يدرس الطالب فيه مادتي الاقتصاد (مستوى متقدم)، والرياضيات.
- 4- مسار الآداب والفنون يدرس الطالب فيه مادتي الجغرافيا (مستوى متقدم)، والإحصاء.
وتضمن القرار أن يؤدي طلاب الصف الثاني المقيدون بنظام البكالوريا الامتحانات مرتين في العام الدراسي، تكون الأولى إجبارية في شهر مايو بدون رسوم (مجاني)، والثانية اختيارية في شهر يوليو مع سداد رسم أداء الامتحان قدره 200 جنيه للمادة الواحدة. كما يُسمح للطلاب بالتقدم للامتحانات لمدة أربعة أعوام دراسية.
وبالنسبة للطلاب المقيدين بالصف الثالث بكالوريا، نص القرار على أن يؤدي الطلاب الامتحانات مرتين في ذات عام تقدمهم؛ حيث يؤدي الطالب امتحان أول مرة إجبارياً مجاناً في شهر يونيو، بينما تكون الثانية اختيارية في شهر أغسطس مع سداد رسم أداء الامتحان مقداره 200 جنيهٍ للمادة الواحدة. كما يُسمح له بدخول الامتحانات لمواد الصف الثاني مرة أخرى خلال نفس العام الدراسي برسم قدره 200 جنيه للمادة الواحدة.
ونص القرار أيضًا على احتساب درجة كل مادة من مواد الصفين الثاني والثالث الثانوي بكالوريا من 100 درجة، حيث تُحتسب جميع المحاولات التي تقدم لها الطالب ويُرصد له الدرجة الأعلى في كل محاولة. سيكون المجموع النهائي للطالب بجمع الدرجات الحاصل عليها بجميع المواد بحد أقصى 600 درجة. كما تُرسل قاعدة البيانات بشكل كامل إلى مكتب تنسيق الجامعات والمعاهد بوزارة التعليم العالي والبحث العلمي لإعمال شأنه بها.
كما نص القرار على أنه يشترط لدخول الطالب امتحان الصفين الثاني والثالث الفرصة الأولى على نظام البكالوريا وامتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة إنجاز 60% من الأداءات والتقييمات الأسبوعية والشهرية لكل مادة دراسية اعتباراً من العام الدراسي 2026 / 2027 لنظام البكالوريا. أما بالنسبة لشهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة فسيكون ذلك اعتباراً من العام الدراسي 2027 / 2028 موزعة كالتالي:.
- – مشروع 15 درجة
- – تقييم أسبوعي 20 درجة
- – الأداء المنزلي والحصة 15 درجة
- – السلوك والمواظبة 10 درجات
- – التقييم الشهري(1) 20 درجة
- – التقييم الشهري(2) 20 درجة
كما راعى القرار مختلف فئات الطلاب؛ حيث يكون إلحاق الطلاب المقيدين بمدارس النور للمكفوفين أو المكفوفين المدمجين بمرحلة التعليم الثانوي وفقاً لأحد مساري الفنون والآداب أو ريادة الأعمال بما يتناسب مع ميولهم واستعداداتهم لتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية. أما باقي فئات الدمج فلهم الحق في اختيار المسار المناسب وفقاً لرغباتهم.
ونص القرار أيضًا على أنه يمكن للطالب الذي تغيب عن دخول الامتحان مرتين بنفس العام تقديم عذر قهري للإدارة التعليمية التابعة له ليتم رفعه للإدارة المركزية للتعليم العام للنظر في قبوله. يجب إثبات العذر المرضي بتقرير طبي معتمد.
وفي حال اعتماد العذر يكون للطالب حق أداء الامتحان للمرة الثانية مجانًا. وإذا استمر العذر المرضي حتى امتحان الدور الثاني لا يُحتسب هذا العام ضمن مرات التقدم للامتحان.
كما أصدر الوزير محمد عبد اللطيف قرارًا وزاريًا يتعلق بنظام الامتحانات في شهادتي البكالوريا المصرية والثانوية العامة يتضمن ما يلي:
– نظام امتحانات الصفين الثاني والثالث في نظام شهادة البكالوريا المصرية سيكون بنسبة 50% أسئلة اختيار من متعدد و50% أسئلة مقالية بدءًا من العام الدراسي المقبل 2026 / 2027.
– نظام امتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة بالصف الثالث الثانوي سيعتمد أيضًا بنسبة 50% أسئلة اختيار من متعدد و50% أسئلة مقالية بدءًا من العام الدراسي المقبل.