شارك وفد من أساتذة وطلاب كلية الإعلام بجامعة القاهرة، تحت رعاية الدكتور محمد سامي عبد الصادق رئيس الجامعة، وإشراف الدكتورة وسام نصر عميد الكلية، في فعاليات المدرسة الصيفية التي نظمتها جامعة أوتونوما برشلونة في إسبانيا. تأتي هذه المشاركة في إطار بروتوكول التعاون الأكاديمي بين الجانبين، بهدف تعزيز التعاون الدولي وتبادل الخبرات الأكاديمية والمهنية، والارتقاء بمهارات الطلاب وأعضاء هيئة التدريس.
وأكد الدكتور محمد سامي عبد الصادق أن مشاركة طلاب وأساتذة جامعة القاهرة في البرامج الدولية تعكس التزام الجامعة بتوفير تجربة تعليمية عالمية تجمع بين التميز الأكاديمي والانفتاح على أحدث الممارسات المهنية والبحثية. مشيرًا إلى أن فعاليات برشلونة تجسد رؤية الجامعة في إتاحة الفرصة للاحتكاك بالممارسات الأكاديمية المتقدمة مع أرقى الجامعات العالمية.
وأضاف رئيس الجامعة أن مشاركة وفد كلية الإعلام في المدرسة الصيفية تعكس حرص الجامعة على توفير فرص تعليمية وتدريبية نوعية لطلابها وأعضاء هيئة التدريس، مما يمكنهم من الاطلاع على أحدث التجارب العالمية في مجالات الإعلام والاتصال، والذكاء الاصطناعي، والإعلام الرقمي. كما يسهم ذلك في بناء كوادر إعلامية تمتلك المهارات والمعارف اللازمة لمواكبة التحولات المتسارعة التي يشهدها القطاع الإعلامي.
ومن جانبها، أوضحت الدكتورة وسام نصر أن المشاركة تأتي ضمن خطة الكلية لتطوير العملية التعليمية وتعزيز الشراكات الدولية مع المؤسسات الأكاديمية الرائدة. مما يتيح للطلاب التعرف على أحدث الاتجاهات العالمية في مجالات الإعلام الرقمي وصناعة المحتوى والذكاء الاصطناعي والإنتاج الإعلامي. وأضافت أن البرنامج وفر بيئة تعليمية وتدريبية غنية أتاحت للطلاب الاحتكاك المباشر بخبرات أكاديمية ومهنية دولية، مما ساهم في تنمية قدراتهم الإبداعية والمهنية. مشيرة إلى اعتزازها بالمستوى المتميز الذي ظهر به طلاب الكلية خلال المشاركة وما قدموه من أداء مشرف وتفاعل إيجابي داخل الورش التدريبية والنقاشات العلمية، مما يعكس جودة التأهيل الأكاديمي الذي تقدمه الكلية وقدرة طلابها على تمثيل الجامعة بصورة تليق بمكانتها الأكاديمية المرموقة.
وتضمن البرنامج التدريبي، الذي استمر لمدة أسبوعين، سلسلة من الورش التدريبية المتخصصة في مجالات الإعلام والاتصال والذكاء الاصطناعي والإعلام الرقمي وصناعة المحتوى والصحافة متعددة المنصات وآليات تصميم وإدارة الحوارات الإعلامية. كما شمل أيضًا تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم والإنتاج الإعلامي بمشاركة نخبة من الأكاديميين والخبراء المتخصصين من جامعات دولية مرموقة مما أتاح للمشاركين التعرف على أحدث الممارسات والخبرات العالمية.
كما شمل البرنامج عددًا من الزيارات الميدانية للمؤسسات الإعلامية والمهنية في إسبانيا، حيث قام المشاركون بزيارة هيئة الإذاعة والتليفزيون الإسبانية للتعرف على منظومة العمل داخل المؤسسات الإعلامية وآليات إنتاج المحتوى وإدارته. بالإضافة إلى زيارة نقابة الصحفيين الإسبانية للاطلاع على دورها في تنظيم المهنة والدفاع عن حقوق الصحفيين والتعرف على أبرز التجارب المهنية والإعلامية. وقد عززت هذه الزيارات الخبرات العملية للمشاركين وربطت الجانب الأكاديمي بالتطبيقات المهنية على أرض الواقع.
إقرأ أيضًا:.
70% حد أدنى لتقديم طلاب المعاهد والثانوية الفنية بمسابقة كليات الهندسة والحاسبات
تنسيق 2026.. كيف تدرس اقتصاد منزلي لذوي الاحتياجات الخاصة وتتخرج معلم؟
يوفر للطالب راتب شهري.. ماذا نعرف عن بكالوريوس إدارة وتشغيل المطاعم؟