تقدم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مجموعة من الإجابات التوضيحية حول آليات تطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية ونظام الامتحانات الخاص بها، بالإضافة إلى شهادة إتمام الثانوية العامة.
أصدر الوزير محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قرارين وزاريين يتعلقان بنظام الدراسة والتقييم والامتحانات لطلاب المرحلة الثانوية (نظام شهادة البكالوريا المصرية) و(نظام شهادة إتمام الثانوية العامة).
تحسين الأداء الأكاديمي
ونص القرار على السماح لقيد الطلاب في الصف الأول الثانوي بنظام البكالوريا للحاصلين على شهادة إتمام مرحلة التعليم الأساسي أو ما يعادلها مثل (الدبلومة البريطانية “IGCSE” – الدبلومة الأمريكية “American Diploma” – البكالوريا الدولية “IB” – شهادة النيل الدولية “NIS”)، شريطة اجتيازهم بنجاح امتحانات الصف التاسع للشهادات الدولية، مع ضرورة حصولهم على نسبة 50% على الأقل من المجموع الكلي وفقًا لمجموع التقديرات التي أحرزوها في امتحانات الشهادات الدولية. كما يشترط نجاحهم في مواد الهوية القومية وحصولهم على نسبة 70% في امتحان التربية الدينية أو اجتياز امتحان تحديد المستوى بالإدارة التعليمية.
كما نص القرار على منح الفرصة للطلاب المقيدين بالصف الثالث بنظام البكالوريا لتغيير المسار إلى أي من المسارات المنصوص عليها بالمادة الثانية من القرار الوزاري رقم (213) لسنة 2025 بشأن نظام البكالوريا المشار إليه، بشرط دراسة مواد التخصص بالمسار الجديد (مادة تخصص بالصف الثاني بكالوريا بجانب مادتي التخصص بالصف الثالث).