تتصدر تفاصيل امتحانات الثانوية العامة 2026 اهتمامات الطلاب وأولياء الأمور هذه الأيام، خاصة مع اقتراب موعد انطلاق الامتحانات التي تبدأ في الأيام المقبلة. الطلاب يبحثون عن شكل الأسئلة ونظام التقييم، وسط تساؤلات حول وجود أي تغييرات هذا العام.
في هذا السياق، أكدت وزارة التربية والتعليم أن امتحانات الثانوية العامة ستجرى بنفس المواصفات والضوابط التي تم تطبيقها العام الماضي، دون أي تعديلات في نظام الأسئلة أو إعداد الامتحانات.
موعد امتحانات الثانوية العامة 2026
أعلنت وزارة التربية والتعليم أن امتحانات الثانوية العامة 2026 ستبدأ يوم الأحد 21 يونيو، وتستمر حتى 16 يوليو. الوزارة تستعد بشكل مكثف لضمان سير الامتحانات بشكل منظم وتحقيق الانضباط داخل اللجان.
هل توجد تغييرات في امتحانات الثانوية العامة 2026؟
أكدت الوزارة أنه لا توجد أي تغييرات في مواصفات امتحانات الثانوية العامة 2026 مقارنة بالعام الماضي، مشددة على أن الأسئلة ستقيس مستويات الفهم والاستيعاب والتطبيق والتحليل لدى الطلاب.
وضحت الوزارة أن مواصفات الورقة الامتحانية تم إعدادها بأسس علمية تضمن العدالة وتكافؤ الفرص بين الطلاب، مع مراعاة الفروق الفردية وقدرات المتعلمين.
مواصفات امتحانات الثانوية العامة 2026
حددت وزارة التربية والتعليم مجموعة من المواصفات الأساسية التي سيتم الالتزام بها عند إعداد امتحانات الثانوية العامة 2026، وتشمل:
| صياغة الأسئلة بشكل مباشر وواضح |
| أن تكون الأسئلة قصيرة ومحددة |
| الاعتماد على أسئلة الاختيار من متعدد بنسبة 85% |
| تخصيص 15% للأسئلة المقالية القصيرة |
| وجود إجابة صحيحة واحدة فقط في أسئلة الاختيار من متعدد |
| مراعاة الدقة في صياغة الأسئلة |
| تصميم الأسئلة لتحقيق التوازن بين المستويات المعرفية |
توزيع مستويات الأسئلة داخل الامتحانات
تسعى وزارة التربية والتعليم لتنوع مستويات الأسئلة داخل امتحانات الثانوية العامة 2026 لضمان قياس قدرات الطلاب بشكل شامل، حيث تتضمن الامتحانات:
| 30% من الأسئلة لقياس الفهم والاستيعاب |
| 40% من الأسئلة لقياس مهارات التطبيق |
| 30% من الأسئلة لقياس مهارات التفكير العليا والإبداع |
ضوابط الأسئلة المقالية في امتحانات الثانوية العامة 2026
أوضحت الوزارة أن الأسئلة المقالية ستظل جزءًا من الامتحانات بنسبة محددة، على أن تكون الإجابات المطلوبة قصيرة ومناسبة للمساحة المخصصة في كراسة الإجابة، مما يسهل عملية التصحيح ويحقق العدالة بين الطلاب.
كما يتم إعداد الأسئلة المقالية بطريقة تقيس قدرة الطالب على التعبير والتحليل دون الحاجة لإجابات مطولة.
الوقت المخصص للإجابة والمراجعة
أكدت وزارة التربية والتعليم أن زمن الامتحان تم تحديده بما يتناسب مع عدد الأسئلة وطبيعتها، بحيث يتيح للطالب الوقت الكافي للإجابة والمراجعة قبل تسليم كراسة الامتحان.
تراعي اللجان الفنية عند إعداد الامتحانات أن يكون الوقت المحدد لكل مادة مناسبًا لمستوى الأسئلة وعددها، مما يمنح الطلاب فرصة كاملة للتفكير والإجابة دون ضغوط زمنية.