هيمنت الطالبات بشكل واضح على قائمة أوائل شهادات الدبلومات الفنية للعام الدراسي 2025/2026، حيث استحوذن على أكثر من ثلاثة أرباع المراكز الأولى على مستوى الجمهورية في مختلف الأنظمة التعليمية.
وأظهر حصر قائمة الأوائل أن 16 طالبة نجحن في اقتناص المركز الأول، مقابل 5 طلاب فقط، مما يعكس تفوقًا لافتًا للفتيات في التعليم الفني بمختلف تخصصاته، سواء الصناعية أو الزراعية أو التجارية أو الفندقية، بالتزامن مع جهود الدولة المستمرة لتطوير منظومة التعليم الفني وربطها باحتياجات سوق العمل.
16 طالبة في الصدارة مقابل 5 طلاب
وكشف الحصر الإحصائي لقائمة أوائل الجمهورية أن الطالبات حصلن على 16 مركزًا أولًا من إجمالي 21 مركزًا، بنسبة بلغت 76.2%، بينما حصل الطلاب على 5 مراكز أولى فقط بنسبة 23.8%.
تعكس هذه الأرقام تفوقًا واضحًا للطالبات في مختلف أنظمة الدراسة، بدءًا من نظام الخمس سنوات، مرورًا بنظام الثلاث سنوات، والإعداد المهني، والتعليم والتدريب المزدوج، وصولاً إلى مدارس التكنولوجيا التطبيقية.
تفوق في جميع نوعيات التعليم الفني
ولم يقتصر تفوق الطالبات على نوعية تعليمية بعينها، بل امتد إلى جميع القطاعات، حيث تصدرن قوائم التعليم الصناعي والزراعي والتجاري والفندقي. وحصدن المراكز الأولى في عدد كبير من التخصصات الحديثة مثل تكنولوجيا المعلومات وتطوير البرمجيات والتصنيع الغذائي واللوجستيات وإدارة وتسويق وسوق المال وخدمات الضيافة، إلى جانب عدد من التخصصات الفنية الأخرى.
كما نجحت الطالبات في تحقيق المراكز الأولى داخل مدارس التكنولوجيا التطبيقية ومنظومة الجدارات المهنية والتعليم الفني المتقدم، مما يعكس قدرتهن على المنافسة في البرامج التعليمية التي تعتمد على المهارات العملية والتكنولوجيا الحديثة.
التعليم التجاري يشهد سيطرة نسائية كاملة
وأظهرت القائمة تفوقًا كاملًا للطالبات في التعليم التجاري، حيث جاءت جميع المراكز الأولى من نصيبهن في مختلف الأنظمة. كما حققت الطالبات حضورًا قويًا في التعليم الزراعي والفندقي، بينما تقاسمن المراكز الأولى مع الطلاب في التعليم الصناعي الذي شهد أيضًا تفوق عدد من الطالبات في تخصصات هندسية وتكنولوجية متقدمة.